쌤,쌤!(Same, Same!)

쌤,쌤!(Same, Same!)

* 본 작품은 15세 이용가로 개정된 작품입니다.명진 고등학교에는 소문난 명물이 있다.태권도 국가대표 선수 출신의 체육교사 예훈과그와 항상 티격거리는 잘생긴 국어교사 우시윤이 그 유명한 '명물즈'.태권도 국가대표 선수였던 예훈은 불의의 사고로 그토록 좋아하던 태권도를 포기해야 했다.그것도 현역으로 전성기를 맞은 시점에서.절망에 빠진 그를 일으켜 세운 건 다름아닌 소꿉친구로 계속 옆을 지키던 우시윤.두 사람은 서로의 소중함을 깨닫고 연인이 되어 사랑을 속삭인다.서로에게 서로가 당연하고, 처음은 항상 서로와 하는 것이 일상이 된 두 사람.상대의 세심한 변화에도 금세 기분을 눈치 채고,말하지 않아도 무엇을 생각하는지 알만큼 서로에 대해 모르는 것이 없다.달라도 너무 다른 두 사람이 서로에게 물들 수록, 서로를 향한 굳건한 믿음은 지워지지 않는데,그런 그들 앞에 사고의 비밀을 기억하는 이가 나타난다.<본격 학교에서 티격거리는 존잘쌤들 엮어 먹기! 알고 보니 찐 연애중? 선생들이 연애하는 리얼 학원물!>____________________________________어쩜 너와 나는 사랑하는 것마저 이렇게까지 같을까.나도 그저 네가 당연했고, 네가 최우선이고, 네가 날 안달 낸 것처럼 나 역시 너를 안달 냈다.“나한테 최우선은 형인데 형한테 최우선도 나였으면 좋겠고.그땐 몰랐지, 그게 사랑인지. 그냥…, 형은 제 옆에 있는 게 당연했으니까요.”자신의 사랑을 고하는 것을 부담스러워하는 시윤의 마음을그새 눈치챈 훈은 시윤 대신 제 사랑을 고백했다.담담한 목소리로 사랑을 꾹꾹 눌러 전하는 훈의 말들을 듣던 시윤은물밀듯 넘쳐흐르는 사랑의 크기에 전신이 잠식당하는 것 같은 기분을 느꼈다.시윤은 이런 제 마음을 ‘응, 나도.’짧은 세 글자로밖에 표현 못 할 이 죽일 놈의 쑥스러움이 원망스러워졌다.나도 너처럼 느끼는 감정을 솔직하게 표현할 수 있는 말주변을 가졌다면 얼마나 좋을까.그럼 너도 내 사랑을 다 들어 볼 수 있을 텐데.그러지 못해 아쉽고, 미안한 마음에 훈의 손을 꼭 쥔 시윤은 그저 훈을 바라보는 눈빛에 최선의 사랑을 담았다.“저는 형이 말 안 해도 다 알 거 같아요.”“그래?”“제가 눈치가 빠른 편은 아닌데 이상하게 형은 눈만 봐도 무슨 말을 하고 싶은지 다 알겠어요.그러니까 굳이 말 안 해도 괜찮아요.”“사랑해, 훈아.”“그래도 역시, 직접 듣는 게 최고다. 한 번만 더 말해 줘요.”“훈아, 사랑해. 진짜 많이.”

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